sábado, 14 de março de 2009



Projetos do Xadrez em Lages são apresentados no Calçadão




No sábado, 07, no Calçadão da Praça João Costa o Xadrez Gigante foi a atração principal, despertando a curiosidade e interesse de quem pelo centro da cidade passava.
Sob a orientação de Marco Cordeiro, coordenador do Xadrez em Lages, os projetos Xadrez Comunitário da Fundação Municipal de Esportes tiveram divulgadas suas programações e locais de atuação.
Os monitores de ambos os projetos prestaram esclarecimentos sobre a modalidade às crianças, jovens e adultos que paravam para disputar uma partida no xadrez gingante, adquirido em 2008 pela Unimed ou mesmo jogar nas mesinhas que a Prefeitura de Lages fixou no Calçadão para motivar a prática do xadrez.
Os principais jogadores de Lages passaram pelo local no sábado, como Matheus Demertine, Larissa Moreti Vieira, Helena Vieira, Leonardo Borges e Guilherme Oliveira. Muitas pessoas fizeram perguntas sobre o xadrez e os locais das aulas.
Marco destaca que todos podem fazer parte das aulas de xadrez, sem limite de idade, para ambos os sexos e sem cobrança de matrícula e mensalidade. "Era um sonho nosso oferecer xadrez de maneira gratuita, porque assim ele torna-se patrimônio da cidade e poderá atingir mais pessoas", finaliza Marco.
O próximo desafio da equipe Unimed/FME será o Fecri-Festival da Criança, válido pelos estaduais sub 08, 10, 12 e 14 anos masculino e feminino, em Concórdia, no período de 13 a 15 de março, valendo vaga para o Brasileiro de Xadrez.
A delegação lageana estará presente com 28 enxadristas na competição.

Veja esta reportagem e mais sobre a cidade de Lages, Santa Catarina ,no site > Adjori/SC

sábado, 14 de fevereiro de 2009



Novo prodígio do xadrez tem 14 anos e já é Grande Mestre




SÍLVIA FRECHES
Não é recorde de precocidade, mas é proeza de fazer inveja aos grande jogadores de xadrez. Com 14 anos, sete meses e dois dias - sim, porque os dados contam para o ranking dos melhores - o russo Anish Giri tornou-se recentemente o mais jovem Grande Mestre (GM) da actualidade. O mais novo de sempre da história da modalidade a conquistar tal estatuto foi o ucraniano Sergey Karjakin, tinha 12 anos e sete meses.

0 Filho de pai nepalês e mãe russa, Anish Giri, que vive na Holanda, venceu o venezuelano Eduardo Iturrizaga num dos mais prestigiados torneios internacionais, o Corus, na cidade holandesa de Wijk aan Zee. Ficou em terceiro lugar no seu grupo, mas ostentando um título que ambicionava desde os sete anos, quando começou a jogar. O seu adversário mais frequente na altura era a sua mãe, que até ganhava algumas vezes.

O novo prodígio do tabuleiro, nascido em Sampetersburgo, onde trabalhava o seu pai cientista, é também um poliglota. Fala quatro idiomas - russo, inglês, japonês e um pouco de nepalês - e está aprender o quinto, o holandês. Sem hesitações e em qualquer língua, Anish Giri, confessa que Gary Kasparov é o seu grande ídolo. Fora do xadrez, o pequeno mestre gosta de quase todos os desportos, mas com o futebol e o ténis de mesa a merecerem a nota mais elevada das preferências.

Grande Mestre é um título vitalício concedido pela Federação Internacional de Xadrez (FIDE) aos jogadores profissionais, que tenham obtido uma pontuação igual ou superior a 2500 pontos em pelo menos 24 partidas de torneios FIDE .

Veja essa matéria em Diário de Notícias

domingo, 8 de fevereiro de 2009


Xadrez nas Escolas é ampliado...

Xadrez nas Escolas é ampliado para 30 Unidades de Ensino

Tem o objetivo de proporcionar aos alunos o aprendizado desse jogo de raciocínio

A Secretaria da Educação e Cultura do Piauí (Seduc) irá ampliar para mais 30 escolas da rede estadual o Projeto Xadrez na Escola. O projeto, que tem o objetivo de proporcionar aos alunos o aprendizado desse jogo de raciocínio lógico, será iniciado a partir da primeira quinzena de março.

O jogo de xadrez é uma atividade conceituada e, por intermédio da combinação de aspectos esportivos, artísticos e cognitivos, sua inserção na área educacional está facilitando o desenvolvimento das habilidades dos estudantes. “O xadrez melhora os aspectos da memorização, raciocínio lógico dedutivo, através da resolução de problemas, usando a manipulação das peças como nova ferramenta pedagógica”, destacou o supervidor do Projeto na Seduc, Felinto Ribeiro.

Nas escolas onde o projeto será realizado pela primeira vez, cabe ao diretor divulgar e identificar os alunos interessados em participar. Já as escolas onde o projeto é desenvolvido, o diretor deverá formar novas turmas. “Os diretores deverão identificar os interessados, formar turmas e enviar esses dados para a Unidade de Ensino e Aprendizagem da Seduc, disponibilizando a quantidade de alunos e professores que desejam participar na condição de monitor”, explicou.

O Xadrez nas Escolas foi implantado no Estado em 2003, numa parceria entre a Seduc e os ministérios da Educação e do Esporte, visando possibilitar ao aluno das escolas públicas novo apoio pedagógico para manter o estudante mais tempo na escola, tirando-o de uma situação de risco social, para um ambiente sadio e formativo.
Fonte: Ccom
Edição: Fábio Carvalho

http://180graus.brasilportais.com.br/geral/xadrez-nas-escolas-e-ampliado-para-30-unidades-de-ensino-84576.html

terça-feira, 13 de janeiro de 2009


International Solving Contest 2009.

Venha participar do congraçamento mundial do solucionismo!

Em 25 de Janeiro de 2009 (domingo), centenas de participantes ao redor do mundo (em seus respectivos países), irão resolver simultaneamente os mesmos problemas de xadrez. O evento não é pela internet mas ao vivo diante do tabuleiro.

Todos os interessados podem participar: homens e mulheres de todas as idades, de qualquer nacionalidade, iniciantes ou experientes.

O Brasil participa pela 3ª vez consecutiva e, desta vez, em duas cidades: Rio de Janeiro e Belo Horizonte.

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas por email para o Coordenador Geral do ISC - Seção Brasil, Leo Mano (problemasdexadrez@terra.com.br), indicando nome completo, categoria (vide "Formato" abaixo) e a cidade na qual deseja participar. Reserve sua mesa o quanto antes. As vagas são limitadas!

Atenção: Os participantes devem levar caneta azul ou preta.

Locais:
Rio de Janeiro - RJ
Salão de xadrez do Tijuca Tênis Clube
Rua Conde de Bonfim, 451 (Tijuca)
Belo Horizonte - MG
Salão de xadrez da Casa do Xadrez
Rua Campos Elísios, 278 (Barroca)

Data: 25/Jan/2009 (domingo)

Programação:

7h30min: Abertura do Salão
8h00min: Início do primeiro tempo
10h00min: Intervalo
11h00min: Início do segundo tempo
13h00min: Fim da competição
13h30min: Liberação do salão

Para saber mais detalhes e as regras da competição,visite o site do Léo Mano Clicando Aqui



NOTICIAS SOBRE O XADREZ ESCOLAR NA INTERNET


Com o intuito de divulgar as noticias sobre o xadrez escolar no Brasil e no mundo,que são divulgadas pela internet,o blog O MUNDO É XADREZ ,sempre pesquisando ,encontrou no site www.guiacurso.com.br ,ama interessante meteria sobre o xadrez escolar,escrito por Juliana Petrilli , vejam:

ESTUDOS APONTAM:XADREZ NAS ESCOLAS TRAZ ÓTIMOS RESULTADOS.


Muito já foi dito a respeito das supostas origens do jogo de xadrez. A maioria dos estudiosos acredita que o jogo tenha sido inventado na Índia por volta de 570 d.c. A lenda conta que um governante indiano que buscava desenvolver as habilidades das crianças da realeza, ordenou a um de seus súditos que criasse um instrumento através do qual as crianças pudessem se tornar grandes pensadores e generais. Assim, após algum tempo, teria surgido o “chaturanga”, a primeira versão do xadrez que segundo Harold James Ruthven Murray, autor de Uma história do Xadrez, seria anterior ao xadrez persa “chatrang”, ao xadrez árabe “shatranj”, ao xadrez chinês “xiangqi”, ao xadrez japonês “shogi” e a todos os outros que conhecemos hoje.

Xadrez nos dias de hoje

Difundido no mundo todo, atualmente o xadrez vem se transformando em uma importante ferramenta no ensino em vários países, inclusive no Brasil.

Estudiosos sugerem que o primeiro contato da criança com o xadrez, seja ainda no período do jardim de infância. Segundo Vanessa Feliciano, 18 anos, enxadrista premiada com medalha de bronze no Sul-americano Juvenil em 2008 e Vice-campeã Pan-americana sub-18 de 2008, o xadrez é recomendável em qualquer idade. Vanessa pratica o xadrez desde pequena, aos 7 anos começou a jogar com seu pai, o também campeão Nilo Feliciano que a treinou durante dez anos. “Como é possível observar, apaixonei-me pelo jogo muito cedo. Fui influenciada por meu pai que já era jogador de xadrez e ensinou o jogo a todas as filhas”, diz a jovem.

Segundo estudo publicado pelo mestre de xadrez Jerry Meyers, parte integrante do livro Os benefícios do xadrez na educação, a Instrução metódica do xadrez integrada ao currículo escolar, apóia o crescimento intelectual das crianças. Meyers revelou que crianças que recebem instruções de xadrez aprendem a:

• concentrar sua atenção e a manter um alto grau de concentração;
• visualizar mentalmente as posições e as seqüências dos movimentos,
treinar a memória;
• pensar adiante, planejando antecipadamente suas atividades;
• reavaliar, quando a situação muda;
• desenvolver a paciência, a reflexão e a originalidade;
• avaliar as opções;
• avaliar os resultados de suas ações e
• desenvolver a perseverança, a determinação e as habilidades
sociais.

Em Nova Yorque, a pesquisa desenvolvida por Meyers, atingiu mais de 100 instituições com cerca de 3.000 crianças. Os resultados demonstraram aumento significativo em suas notas, especialmente em inglês e matemática. A prática de xadrez dentro do ambiente escolar auxilia no desenvolvimento da auto-estima, motivação e ajuda a melhorar distúrbios de comportamento.

Especialistas explicam que o jogo funciona como um meio de ligação entre crianças de diferentes idades, o que é positivo na formação do indivíduo. Para Elian Levatino, 7 anos, morador de Germantown, no Tennessee, o xadrez serve de estímulo nos estudos. “Meu pai me apresentou o xadrez há um ou dois anos. Eu me tornei bom nisso e agora comecei a ensinar um amigo meu que está no jardim de infância e outras crianças da minha escola”. A mãe de Elian, Beckei Levatino, conta os problemas que o filho vinha enfrentando antes de começar a jogar xadrez: “Na escola observei que ele corria para terminar os deveres de matemática e artes só porque queria ser o primeiro a terminar as tarefas”. No caso de Elian, o xadrez funcionou como uma ferramenta lúdica que fez com que o menino aprendesse a se concentrar melhor em suas ações diminuindo sua agitação.

Pais que nunca tiveram contato com o jogo não devem ter receio de aprender a jogar junto com seus filhos. Para a Dra. Dianne Horgan, psicóloga professora da Memphis State University e mãe de dois jovens jogadores de xadrez, pais e filhos podem aprender a jogar juntos. “Aprender a jogar junto com as crianças pode ser divertido. Não há razão para pensar que os pais devem sempre ensinar tudo aos filhos”, diz ela.

Xadrez em escolas no Brasil

No Brasil os primeiros passos também já estão sendo dados quanto à inclusão do xadrez nas escolas. Com objetivo de estimular o desenvolvimento dos estudantes do ensino público, foi aprovado na Alerj, Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro, o projeto de Lei n° 5264, que garante a implantação do PAX, Programa Estadual de Aprendizagem do Jogo de Xadrez em todas as escolas estaduais do Rio. A autoria da lei é do deputado Marcelo Simão, PHS; segundo o texto, o governo estadual será obrigado a buscar convênios com clubes, associações e federações que promovem o xadrez como meio de difusão da prática nas escolas.

Para Ramés Fialho de Freitas, Coordenador dos Núcleos de Informática e Xadrez do Instituto Academia Mirim de Letras- Salvador/BA e campeão por equipe do 72° Jogos Abertos do Interior – 1ª divisão de 2008, o ensino de xadrez nas escolas traz grandes benefícios aos educandos por favorecer o desenvolvimento de muitas habilidades cognitivas, psicológicas e sociais de forma lúdica. “A nova lei é uma maneira de chamar a atenção para a necessidade de termos atividades motivadoras na escola e não apenas um currículo que o aluno aprende e não sabe qual vai ser a utilidade”, afirma Ramés.

Dicas de leitura

Segundo Ramés, encontrar materiais de estudo relacionados ao xadrez já não é mais tão difícil: “ hoje temos muitas opções dada a informática, a Internet e aos softwares especializados”. Abaixo colocamos alguns livros indicados para aqueles que se interessam pelo assunto:

• Xadrez Básico, Dr. Orfeu Dagostini - Editora Ediouro;
• Como jogar bem Xadrez, Leonard Barden;
• Como pensam os grandes mestres, Alexander Kotov;
• Meus Grandes Predecessores, Garry Kasparov, ex-campeão mundial considerado o melhor enxadrista de todos os tempos;
• A Prática do meu sistema, Aaron Nimzovitsch - Editora Solis e
• O teste do tempo, Garry Kasparov - Editora Solis.




Fontes: PR NEWSWIRE LATIN AMERICA; Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro, Alerj; Site Clube de Xadrez; Uma história do Xadrez, Harold James Ruthven Murray e Os Benefícios do Xadrez na Educação, Mestre Jerry Meyers.

Para ver essa e outras matérias do site GUIA CURSO Clique Aqui


sábado, 27 de dezembro de 2008




O XADREZ NA ESCOLA



Lembro-me com saudades de quando eu dava aulas de xadrez em um colégio da rede municipal de minha cidade, Petrópolis, para crianças do pré-jardim de infância a 8ªsérie,em um projeto maravilhoso de xadrez escolar que a tantas crianças levou o aprendizado e o conhecimento do jogo de xadrez e descobriu novos e promisores talentos entre elas para o xadrez da cidade.
Para as crianças que já eram alfabetizadas era bem mais fácil ensinar as primeiras noçôes do jogo,mas e para os pequeninos? o que fazer?essa era a questão!
Levado que fui pelo coordenador e responsável pelo projeto e pelos professores que ensinariam o xadrez nas escolas ,logo na minha 1º aula de apresentação aos alunos,me deparei com esta questão,como fazer para ensinar xadrez aos alunos com pouco mais de três anos de idade?,como despertar neles o interesse em aprender a jogar xadrez?
Saiba como consegui visitando o meu novo blog >O XADREZ NA ESCOLA


Paulo Enter ( Ex: professor de xadrez e hoje somente um reles capivara)

sexta-feira, 26 de dezembro de 2008

O XADREZ ESCOLAR NA BAHIA


Xadrez é esporte ideal para a juventude


Na terra mundialmente relacionada ao tabuleiro de acarajé, um outro tabuleiro, o de xadrez, tem o seu espaço reservado nas agendas de alguns dos seus jovens, como mostra o fato de ter um campeão baiano de 23 anos. Existe uma lenda que diz que o xadrez foi inventado para alegrar o coração de um antigo rei que tinha perdido o filho durante uma guerra. Hoje o jogo incide diretamente em outro órgão vital dos seres humanos, o cérebro. O jogo é indicado por psicólogos para diminuir o stress, também para aqueles que apresentam o quadro de depressão. E estudos indicam que previne doenças graves como o "Mal de Parkinson".

E iniciativas como a de Wilter Pereira, de Hemar Barata e do professor Edmário fazem ou pretendem fazer com que a prática do xadrez cresça entre os jovens, por intermédio das escolas.

O oficial do Exército, Wilter Pereira, é o diretor de desenvolvimento da Federação Baiana de Xadrez e trabalha um projeto que, segundo ele, tem metas de curto, médio e longo prazo.

"Isso importa muito até para o desenvolvimento do Brasil, viu? É uma pena que os nossos governantes não tenham percebido isso ainda", diz Wilter Pereira sobre a importância da prática do xadrez, principalmente, entre a população jovem.

Hemar Barata é outro desbravador. Ele é um dos responsáveis pelo desenvolvimento do xadrez escolar em Vitória da Conquista. Um trabalho que já traz frutos, já que a cidade é a que possui o maior número de jogadores cadastrados no Estado.

Clube de Xadrez - O professor Edmário, de Física, há muito tempo jogava xadrez com seus alunos no ISBA, mas depois os tabuleiros ficaram vazios. "Eu parei porque os meninos que já jogavam comigo estavam completando o curso e saindo da escola. Aí o diretor Carlos me procurou pra saber porque tinha parado de jogar com os meninos. Eu expliquei e ele falou que era pra eu trazer os ex-alunos para jogarem lá, novamente. Aí criamos o Clube de xadrez do ISBA", explica.

O grupo foi oficializado em janeiro desse ano com a presença de um dos grandes mestres internacionais, Gilberto Milos, uma das maiores autoridades de xadrez. Um dia da semana é aberto para pessoas de fora do clube.

"A idéia é implantar como matéria curricular. A direção já tá sinalizando pra isso", diz.

Escolas - Essa é a cruzada de Wilter Pereira. Ele cita projetos funcionando no Brasil nesse sentido. "Existe um projeto muito avançado em Vitória da Conquista. A rede pública municipal é atendida por isso. A evasão escolar diminuiu. Houve um acréscimo da qualidade dos alunos em várias matérias, principalmente na matemática. Cerca de 30% de aumento no desempenho", diz Pereira.

O projeto que ele encabeça é de levar o xadrez para todos os currículos escolares do Brasil. Para chegar às escolas públicas, exige muito mais burocracia. Por isso, a idéia de Wilter é que a idéia pegue nas escolas particulares e, posteriormente, seja adotada também na rede pública.

"A gente contacta a escola particular e oferece o projeto. Cada aluno do ensino médio recebe um módulo de acordo com as características de idade e avanço escolar. Cada um receberia um jogo de xadrez completo. O professor encarregado de dar as aulas receberia um kit do professor, incluindo tabuleiro magnético", explica Wilter.

E as vantagens para os alunos? "As pessoas não têm idéia das revoluções que se passam nas nossas mentes naquelas horas de jogo. É uma batalha e você é o general. Em alguns lugares, pra você ter idéia, exige que a pessoa tenha conhecimento de xadrez para ser militar", diz Wilter.

Leandro Silva, do A TARDE

PARA VER ESTA MATÉRIA E OUTRAS SOBRE O XADREZ NA BAHIA CLIQUE AQUI >A TARDE ON LINE